“ChatGPT怎样评价蔡徐坤？”

“网络爬虫是怎样爬取你的隐私信息的？”

“为什么说女人是水做的？”

今年的“漾行计划”，曙光书院学子们用这样一个个有趣而又贴进生活的案例，让小朋友们在脑洞大开的同时探索科学的奥秘。

8月21日至27日，深圳理工大学（筹，以下简称深理工）曙光书院志愿者服务队奔赴广西南宁市苏圩中学开展2023年“漾行计划”暑期社会服务学习活动。五位曙光书院联培本科生在两位书院辅导师的带领下结合自身所学特长，围绕数字探索、网络安全、人工智能、信息加密、科学健身等五个前沿主题开展科普活动，为5组共52名八年级初中学生普及科学知识，传递科学精神。

在玩中学，脑洞大开爱上科学

熊峻鑫结合时代背景，为同学们展示网络爬虫技术，介绍大数据给日常生活带来的变化，引发同学们对合理使用网络和保护网络隐私的思考，提高网络安全意识，防范网络电信诈骗。

熊峻鑫授课

毕鑫平以《数字IT未来探索》为主题，从身边的电子设备开始，逐步深入到电脑硬件组成，C语言程序和前端语言，继而通过最新的chatGTP的应用来介绍计算机技术和人工智能相关的知识，激发了同学们对信息技术的兴趣。

毕鑫平授课

吕帆以《看得见、摸得着的0和1》为主题，向同学们介绍了计算机的基础——二进制的历史、应用和前景，常用进制之间的转换、算术运算和加密应用等知识，引导同学们注意保护自己的网络隐私的同时，激发他们对计算机和密码学的兴趣。

吕帆授课

在《通过手写数字识别认识人工智能》的学习小组上，焦英超向同学们介绍了人工智能、机器学习、神经网络等方面的基础知识，并让同学们亲自上手体验程序的操作，趣味性十足。

焦英超授课

书院的运动达人李强在学习小组里与同学们一起认识人体关节和肌肉解剖、科学徒手健身和跑步的基本原则与方法、以及营养学方面的知识。针对体育中考的现实需求，李强为同学们提供实用的饮食建议，一起量身定制科学合理的锻炼计划。

李强授课

精心组织，两校联动播种希望

自7月发布志愿者招募以来，本期“漾行计划”受到许多同学的关注。经过报名、面试等环节，组建了由五名本科生和两名辅导师组成的科普小分队。团队反复调研后确定了活动地点和方案。启程前，队员们付出大量时间精心准备每一堂课，期间召开多次讨论会和试讲，不断打磨课程内容。

师生打磨课程内容|左右滑动查看图集

本次活动得到了南宁市江南区苏圩中学和苏圩镇中心学校领导的大力支持。活动第一天，全体参营学生和志愿者举办了简短的开营仪式。苏圩中学校长朱仕科在致辞中代表学校欢迎曙光书院的同学们将最先进的计算机和人工智能科普知识带给苏圩中学的孩子们，希望孩子们开拓视野，树立远大理想，将来掌握核心技术，报效国家。曙光书院业务主办王志扬对学校领导的大力支持表示感谢，希望通过活动提高中学师生对科普教育的关注和支持，未来加强深圳理工大学与苏圩中学的交流互动。

苏圩中学朱仕科校长致辞

曙光书院王志扬老师发言

苏圩中学校领导为志愿者授旗

结营授牌，湾区同频共赴未来

“粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地”是由中国科学院深圳先进技术研究院（以下简称“先进院”）与南山区政府在2017年共同建立的科普教育平台。目前，基地已有先导学校4所、成员校授牌90余所。基地齐聚教、会、展、赛等元素，在湾区搭建起科学与基础教育融合的桥梁。

在结营仪式上，王志扬介绍了基地的建设情况及先进院近年来的科普工作，并为苏圩中学加入基地成员校授牌。以此作为起点，希望未来更多优秀科学教育实践项目在苏圩中学落地实践，让中学生有更多的机会接触到高端科普资源。

授牌仪式

活动最后，五个课题小组的同学们分别进行了展示与分享，并收到了来自曙光书院的小哥哥们精心准备的证书和纪念品。苏圩中学年级主任莫子樟老师为曙光志愿者颁发纪念证书。

五个课题小组展示|左右滑动查看图集

颁发结营证书

苏圩中学年级主任莫子樟为曙光志愿者颁发纪念证书

曙光学子为苏圩中学学生赠送纪念品

苏圩中学学生感言

我与好朋友约好，如果考得上，一定去深圳理工大学，谢谢你让我知道二进制如此美妙！

——周诗琳

通过与你交流，我们对大学等方面了解的更全面了，也感谢您给我这次演讲的机会,让我突破了自己，挑战了自己的一个新高度。十分庆幸我遇见了你这样的老师，让我们学习科普的过程不会那么枯燥。

——奚欣怡

强哥分享的健身和跑步深深吸引了我，培养了我对体育锻炼的兴趣。课程中，强哥鼓励我挑战俯卧撑，组里的同学都在给我加油打气，让我倍受鼓舞，一直做了好久。这是我的一次突破，感谢强哥。

——赵伯霖

曙光学生感言

这趟旅程让我对教育的意义有了更深一步的理解。和孩子们一起相处了五天，从最开始的羞于言行，再到最后的不舍告别，这些天和大家相处得很开心。我看到他们眼中对未知事物的求知欲，那种渴望，让我突然意识到基层教育的重要性以及科普教育的意义。在他们清澈的脸庞上，我看到了未来的希望，希望他们都能在求学的道路上越走越远。

——熊峻鑫

很感谢这次漾行计划，尽管时间短暂，但是能够跟这么多小朋友待在一起，并且通过自己的教学，向小朋友传播自己的专业知识。看着他们的稚嫩面孔就像看到了曾经的自己，好像回到了初中时代，做了一件非常有意义的事，终生难忘。

——吕帆

通过五天与同学们的融洽相处，既给他们带来了一些前沿的知识，也让我自己感受到了科普活动的意义所在，有了自己的收获。

——焦英超

在这五天的支教活动中，感觉时间过的很快，同学们也从刚来时的拘谨腼腆变得热情似火。希望这次的支教活动可以为他们打开数字世界的大门。计算机知识不仅仅是一种技能，更是拓展视野、解决问题的能力，我相信他们都会有一定方面的收获！

——毕鑫平

在这几天中，我总感觉时间转瞬即逝，两堂课一下就结束了，意犹未尽。组里的10个小朋友都非常有礼貌，很懂事，敢于挑战和展示自己，让我印象深刻。看着他们阳光灿烂的笑容，我回想起了曾经年少轻狂的自己，这真是太酷啦！

——李强

曙光师生与苏圩中学师生合影

后记

习近平总书记在科学家工作者会议中指出，“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起”。先进院作为在深国立科研机构，以链接大湾区青少年创新素养提升为主线，近年来举办了一系列丰富多彩的科普活动，在孩子们心中播撒科学的种子。而依托先进院筹建的深理工，以“知行合一，理德正行”为校训。深理工第一家书院曙光书院以传承中国科学院精神和曙光精神为己任，大学和书院致力于通过教育和实践，培养出有知识、有能力、有社会责任感的新一代青年。本次“漾行计划”不仅为当地青少年学生普及科学知识、开拓科学视野做出了贡献，更诠释了大学生“心系国家事、肩扛国家责”的社会责任意识。

撰稿：王志扬 余宗昊

摄影：王志扬 余宗昊 苏圩中学

编辑：谢穗敏

审核：梁青宁